Fabeltjes

Samen met Annelies Goedhart werk ik al ruim een jaar aan een boek over creatief schrijven en boeken vormgeven. Heel veel dicht- en tekstvormen en telkens een andere manier om daar met beeld, grafisch ontwerp en bind- of vouwtechniek vorm aan te geven. Aanvankelijk wilden we vooral putten uit onze ervaring en resultaten van 15 jaar lesgeven, maar het bleek te leuk en inspirerend om ook zelf met de vormgeving aan de slag te gaan.

Een van de tekstvormen in het boek is de fabel, een dierverhaal met een morele boodschap, waarin dieren menselijke eigenschappen hebben en ons als lezers een spiegel voorhouden.
Ik schreef er ooit één over een Liegbeest, dat veel moeite moet doen om een geheim te bewaren.

‘Mag ik je een geheim vertellen, Liegbeest?’ vroeg de Geluksvogel.
‘Natuurlijk’, zei het Liegbeest.
‘Zal je het aan niemand doorvertellen?’
Het Liegbeest keek de Geluksvogel vol vertrouwen aan.

De Geluksvogel vertelde een groot geheim, vol geheimenissen, gebeurtenissen met plotselinge geluiden en lichtstralen om een hoekje… Het was een zwaar geheim, bijna te zwaar om te dragen. Toen het Liegbeest het wist, deed zijn hoofd raar als hij het bewoog.

Het Liegbeest had nog nooit een geheim bewaard.

 

Laatst maakte ik er oa. deze illustraties bij.

 

Het Liegbeest klopte aan bij de Angsthaas. De Angsthaas keek door een gaatje in de deur. ‘Wie is daar?’ klonk het benauwd. ‘Ik ben het maar,’ zei het Liegbeest. ‘Wat is het wachtwoord?’ vroeg de Angsthaas. Het Liegbeest trok zijn wenkbrauwen op. ‘Ik heb een geheim,’ zei hij toen.

 

Onrustig ging het Liegbeest aan de waterkant zitten. Met gespetter en gebruis kwam de Muggenzifter met zijn kop boven water. ‘Zo Liegbeest,’ proestte hij. ‘Wat brengt jou hier?’

 

Het Liegbeest liep verder, langs de tuin van het Gezelligheidsdier. ‘Goh, gezellig zeg!’ riep het Gezelligheidsdier uit. ‘Dus je komt gezellig langs?

 

De tekeningen zijn geïnspireerd door Sarah Nelson, van wie ik een workshop volgde op Skillshare. Sarah combineert fineliner met markers, ik voegde daar aquarel aan toe voor meer aardse gedekte tinten. Nu nog de tekst en illustraties samenbrengen in een vouw- of bindmodel, zodat een (mini)boek ontstaat. Hoe we dat doen, volgt later.

 

Doe de haiku

wat een mooie stok
die vraagt om mijn houtsnijmes
ik snijd hem scherp

Lees “Doe de haiku” verder

Poëzieweek 2020 – De toekomst is nu

De Poëzieweek richt dit jaar de aandacht op een volgende generatie dichters, die in nieuwe vormen een eigentijdse blik op de wereld verwoordt. Het intrigerende thema dat daarbij hoort is ‘De toekomst is nu’. Lees “Poëzieweek 2020 – De toekomst is nu” verder

Boekenclub in de kleuterklas (deel 1)

In oktober 2018 gaf ik een aantal workshops tijdens Landelijke studiedag kleuterleerkrachten van de Vrije Scholen. De vraag vanuit de organisatie was een praktische, inspirerende workshop met creatieve werkvormen voor de kleuter met een ontwikkelingsvoorsprong.  Lees “Boekenclub in de kleuterklas (deel 1)” verder

Gedichten in de klas: Poëzieweek 2019

Op 31 januari is het Gedichtendag: de start van de Poëzieweek. Tijdens de Lees “Gedichten in de klas: Poëzieweek 2019” verder

DIY: gedichten schrijven in de klas

Zoals beloofd in de vorige post geeft Annelies Goedhart een handige hand-out om zelf gedichten te schrijven in de klas. Dat past mooi bij de Poëzieweek die start op 25 januari, maar kan natuurlijk ook op elk ander moment. Het stappenplan van Annelies geeft bovendien inzicht in hoe je Lees “DIY: gedichten schrijven in de klas” verder

Poëzie in de klas: Annelies Goedhart

Blogserie: Vakgenoten

Zelfstandig maar in goed gezelschap. Zo ervaar ik mijn werk als zzp’er in illustratie, cultuur en educatie. Ik werk graag alleen en geniet ook van samenwerken, sparren, onderzoeken en uitwisselen met vakgenoten. Op mijn blog deel ik mijn ideeën en ervaringen. In een serie interviews nodig ik mijn vakgenoten uit om dat eveneens te doen en vraag ik ze op de mens af wat hen motiveert, hoe ze werken en wat ze ons vanuit hun ervaring in het vak kunnen leren. Lees “Poëzie in de klas: Annelies Goedhart” verder

Ik wens je een omhelzing

De laatste blogpost van 2017.  Dan zit mijn eerste blogjaar erop. In de voorgaande jaren was veel aandacht uitgegaan naar het filosoferen op school, maar daarnaast wilde ik weer meer schrijven en verbeelden. Een Lees “Ik wens je een omhelzing” verder

Snotmonsters en spoken

Over een week begint de Kinderboekenweek 2017. Wie wil filosoferen in de Kinderboekenweek vindt ruimschoots gespreksmateriaal op www.filosoferenopschool.nl. Wil je nog gebruik maken van de tijdelijke, Lees “Snotmonsters en spoken” verder

24 Taalspelletjes (deel 4)

Woordslang

Dit spelletje kan individueel of in groepen gespeeld worden. De werkwijze is eenvoudig: bedenk steeds een woord met als beginletter de laatste letter van het voorgaande woord. Bijvoorbeeld: slang – garage – eekhoorn – neus et cetera. Eventueel kies je een categorie woorden, zoals dierennamen of Lees “24 Taalspelletjes (deel 4)” verder